1. klass: Kümme ja veel
Näitan arvu kümnelise ja ühelistena ning liidan kümne kaudu.
Arvud 20 piires. Ei kata kogu 1. klassi arvutamist.
Katsetuslik materjal. Küsimuste vastused ja juhised on eraldi avatavates õpetaja märkmetes. Slaididel olevad joonised on PPTX-is muudetavad.
1. Kümme ja veel
Slaidi tekst
Mitu on kümme ja neli?
Õpetaja märkmed
Laps võib vastata esemete, sõrmede või arvuga. Ära nõua alguses termineid.
2. Nööbid karbis
Slaidi tekst
Karbis on 8 nööpi.
Lisame 5. Mitu saab?
Õpetaja märkmed
Vastus või kontrollmõte: 13 nööpi
Lase lastel enne järgmist slaidi loendada või kaheksale viis juurde liita.
3. Kõigepealt saab kümme
Slaidi tekst
8 + 2 + 3 = 13
Pane kaks nööpi tühjadesse kohtadesse.
Õpetaja märkmed
Viis jaguneb kaheks ja kolmeks. Kaks täidab kümnese hulga, kolm jääb üle. Kaks juurde pandud nööpi jäävad roheliseks.
4. Üks kümneline ja kolm ühelist
Slaidi tekst
13 = 10 + 3
Kümme koos. Kolm eraldi.
Õpetaja märkmed
Näita kümnelist ka päris kümnest klotsist kokku pandud ribana. Arv 13 ei tähenda 1 + 3.
5. Sinu kord
Slaidi tekst
Mitu on kümme ja kuus?
Arvuta 9 + 4.
Õpetaja märkmed
Vastus või kontrollmõte: 16; 13
Lubatud on nööbid või klotsid. Üheksa juurde üks teeb kümme, kolm jääb üle.
6. Kümme aitab liita
Slaidi tekst
9 + 1 + 3 = 13
10 + 6 = 16
Õpetaja märkmed
Ära mõõda kiirust. Küsi, kust tuli arvutusreas üks ja kolm.
7. Kas 14 tähendab 1 + 4?
Slaidi tekst
Näita klotsidega, mida 1 tähendab.
Õpetaja märkmed
Vastus või kontrollmõte: 1 tähendab üht kümnelist; 14 = 10 + 4
See on eksimuse uurimine, mitte väide eksimuse sageduse kohta.
8. Üks kümneline on kümme
Slaidi tekst
14 = 10 + 4
Arvus 14 on kokku neliteist.
Õpetaja märkmed
Lase lapsel puudutada kümnest koosnevat hulka ja nelja eraldi eset.
9. Mida sa nüüd oskad?
Slaidi tekst
Näita arvu 17.
Kuidas leiad 8 + 4?
Õpetaja märkmed
Vastus või kontrollmõte: 17 = 10 + 7; 8 + 2 + 2 = 12
Väljumisülesanne. Kuula selgitust, mitte ainult lõpptulemust. Vastus: üks kümneline ja seitse ühelist; 12.