Murdude treener
Enne alustamist5. klass · raskus 2/5
Kasutuskaart
- Põhitase: 3.–6. klass; vali osa selle järgi, mida soovid harjutada.
- Eeldus: õpilane oskab jagada tervikut võrdseteks osadeks ja võrrelda naturaalarve.
- Eesmärk: harjutada murru tähendust, võrdlemist ja kasutamist lühikeste voorudena.
- Järgmine samm: murrud ja kümnendmurrud.
Mõte
Murdude treener koosneb kolmest iseseisvalt avatavast osast. Kõiki harjutusi ei pea järjest läbi tegema.
Prototüüp
Ava treener siin: Murdude treener.
Üks voor hõlmab üht harjutust ja lõpeb viie õige vastuse järel kokkuvõttega. Iga voor algab viie eluga; harjutusrežiimis vale vastus elu ei vähenda. Kokkuvõttest saab minna sama osa järgmise harjutuse juurde, harjutada sama teemat või valida teise osa.
Läbitud harjutused ja viimane jätkamiskoht säilivad samas brauseris. Pooleli jäänud harjutusel algab uus voor. Harjutusrežiimi ja tavarežiimi edenemine salvestatakse eraldi; see pole kasutajakontoga seotud oskuste hinnang.
Kolm osa
Tunne murde
Seitse harjutust: murru tähendus, terviku jagamine, lugeja, murru kirjutamine, sõnad murruks, osa hulgast ja arvtelg nullist üheni. Algus toetab 3.–4. klassi murruõpet; arvtelg on siin edasivaade 6. klassi käsitlusele.
Võrdle ja teisenda
Viis harjutust: sama nimetajaga ja sama lugejaga murdude võrdlemine, samaväärsed murrud, taandamine ning eri nimetajatega murdude võrdlemine. Need toetavad 6. klassi põhioskusi; taandamisel läheb vaja jaguvuse tundmist.
Kasuta murde
Kuus harjutust: osa arvust, arvutuse kontrollimine, aeg ja raha, tingimustega murd, ühest suuremad murrud arvteljel ning murd kahe murru vahel. Lihtsat osa arvust saab harjutada varem; terviku leidmine, liigmurrud ja kahe murru vahele uue murru leidmine on edasijõudnule, 6. klassi oskuste toel.
Seotud põhimaterjal
Mida testida
Kas laps oskab enne arvutamist öelda, mis on tervik, mida nimetaja teeb ja mida lugeja loendab. Raskematel tasemetel peaks laps nägema, et murru suurus ei sõltu ainult ülemisest või alumisest arvust eraldi, vaid nende suhtest.